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Double exceptionnalité (2e)

Les personnes doublement exceptionnelles sont simultanément surdouées et neurodivergentes, avec à la fois des forces exceptionnelles et des défis d'apprentissage ou de développement significatifs.

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Qu'est-ce que c'est

Les personnes deux fois exceptionnelles montrent de hautes capacités dans certains domaines aux côtés de défis significatifs dans d'autres, ce qui mène souvent à une mauvaise identification.

Signes chez les enfants

  • Raisonnement avancé avec difficultés sur les habiletés de base
  • Ennui dans certaines matières, détresse dans d'autres
  • Perfectionnisme et frustration intense
  • Les enseignants voient à la fois le talent et la difficulté
  • Sous-performance malgré un talent évident

Signes chez les adultes

  • Réussite professionnelle dans certains domaines, obstacles persistants dans d'autres
  • Sentiment d'imposture malgré les réalisations
  • Découverte tardive de profils en coexistence
  • Épuisement à compenser pour les domaines faibles
  • Historique d'être qualifié(e) de paresseux(se) ou de ne pas faire d'efforts

Comment WhyTheyThink dépiste

Les items identifient le décalage entre les domaines de force et les domaines de difficulté significative dans le profil complet.

Questions fréquentes

Qu'est-ce qu'un enfant deux fois exceptionnel?

Un enfant doué ou talentueux dans un ou plusieurs domaines tout en ayant aussi une différence d'apprentissage ou un handicap.

Dépistage deux fois exceptionnel pour les enfants doués et en difficulté?

Notre dépistage signale spécifiquement les schémas 2e quand de hautes capacités coexistent avec des indicateurs élevés ailleurs.

Les écoles peuvent-elles identifier les élèves 2e avec cet outil?

Il met en évidence les élèves qui méritent un renvoi pour une évaluation complète en douance et une évaluation psychoéducative. Il ne remplace pas ces évaluations.